Lompat ke isi

Teori Belajar Kognitif

Dari Wiki Berbudi

Teori belajar kognitif berfokus pada proses mental internal yang terjadi ketika seseorang belajar. Berbeda dengan behaviorisme yang hanya memperhatikan perilaku yang tampak, teori ini menyoroti bagaimana individu memproses informasi, mengingat, dan memecahkan masalah. Tokoh-tokoh utama dalam aliran ini adalah Jean Piaget, Jerome Bruner, dan Robert Gagné.

Proses Kognitif dalam Belajar

Teori kognitif menganggap bahwa belajar adalah perubahan struktur kognisi yang terjadi melalui proses berpikir, memahami, dan mengingat informasi. Proses-proses seperti atensi, memori, dan pemecahan masalah sangat penting dalam pembelajaran.

Tahapan Perkembangan Kognitif

Jean Piaget mengemukakan tahapan perkembangan kognitif pada anak, yaitu tahap sensorimotor, praoperasional, operasional konkret, dan operasional formal. Setiap tahap menunjukkan kemampuan berpikir yang berbeda sesuai dengan usia anak.

Implikasi dalam Pendidikan

Dalam pendidikan, teori ini menekankan pentingnya menyesuaikan materi pelajaran dengan tahap perkembangan kognitif peserta didik. Guru berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa membangun pengetahuan baru berdasarkan pengalaman dan pengetahuan sebelumnya.