Lihat sumber Belajar Tuntas dalam Kurikulum Merdeka

Penerapan Belajar Tuntas semakin relevan sejak diberlakukannya [[Kurikulum Merdeka]] di Indonesia. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan kompetensi dan penguatan profil pelajar Pancasila.

== Integrasi dengan Kurikulum Merdeka ==
Belajar Tuntas selaras dengan prinsip Kurikulum Merdeka yang berfokus pada penguasaan kompetensi daripada penguasaan materi secara kuantitas. Setiap siswa diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan kecepatan dan kebutuhannya.

== Penyesuaian Proses Pembelajaran ==
Proses [[pembelajaran]] dalam Kurikulum Merdeka memungkinkan guru melakukan asesmen diagnostik dan formatif untuk menentukan kebutuhan belajar siswa. Remediasi dan pengayaan menjadi bagian penting dari proses ini.

== Tantangan dan Peluang ==
Implementasi Belajar Tuntas dalam Kurikulum Merdeka memiliki tantangan, seperti ketersediaan waktu dan sumber daya. Namun, dengan kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua, tujuan pembelajaran tuntas tetap dapat tercapai.